terug
Momes.net revisited
Eind jaren negentig heb ik in de sectierubriek Frans van Levende Talen een serie artikelen geschreven over het gebruik van Momes.net in de lessen Frans. Het aanbod aan onderwerpen was zo groot dat ik me beperkte tot les jeunes journalistes, francofone kinderen, die schrijven over allerlei onderwerpen. Deze werden door de webmaster Marie gerubriceerd in actualités, animaux, divers, feuilletons, passions, rire, tourisme en vie quotidienne.
Toen Kennisnet aan docenten de mogelijkheid bood om een
Kring te openen, heb ik bij al deze onderwerpen opdrachten geschreven voor
leerlingen en deze in Blackboardstijl geplaatst in mijn Kring. Die heb ik na
verloop van tijd omgewerkt tot een website waarmee ik me heb ingeschreven voor
de ThinkQuest Voor de klas wedstrijd van 2000. In de mediatheek van ThinkQuest
http://mediatheek.thinkquest.nl/~kl054 leidt deze website onder de
titel Mes premiers pas sur internet een verborgen bestaan. Dat is jammer,
want Momes.net bestaat nog steeds evenals webmaster Marie, die leiding geeft aan
de website. Zij heeft zelfs de doelgroep uitgebreid tot de leeftijd van 18 jaar.
Er zijn wat rubrieken bijgekomen, maar de oude zijn blijven bestaan en aangevuld
met nieuwe bijdragen.
Omdat ik niet van mening ben veranderd en nog steeds vind dat onze leerlingen er
misschien niet het perfecte Frans leren, maar wel leren communiceren in de
doeltaal, heb ik de draad weer opgepakt, alle rubrieken aangepast en op het
adres
http://www.internetonderwijs.net/momesnet/momesnet.htm geplaatst.
De indeling is hetzelfde gebleven: aparte ingangen voor docenten en leerlingen,
terwijl de docenten bij elk onderwerp kunnen doorklikken naar de leerlingen.
In een nieuwe rubriek contacten heb ik de volgende onderwerpen geplaatst:
correspondances, mekefer, chatten en vakantie.
In correspondances kan de volgende keuze worden gemaakt:
*
CORRESPONDANCE + de 18 ans *
* CORRESPONDANCE SCOLAIRE,
PROJETS D'ÉCOLE*
* ENTRAIDE
SCOLAIRE *
In Mekefer plaatsen de francofone kinderen
al hun relatieproblemen in
amour/amitié
waarbij ze advies vragen aan hun leeftijdgenoten. Op deze
rubriek kunnen alleen Nederlandse leerlingen worden losgelaten, die bereid zijn
serieus in te gaan op de gemelde problemen. Dat kan ook niet anders, want Marie
waakt! Andere onderwerpen in Mekefer zijn:
santé/beauté -
technique -
sites -
divers -
témoignages.
Veel van de inzendingen doen denken aan het kinderleed dat wekelijks op de
achterpagina van de VPRO-gids verschijnt en waarop andere kinderen vaak heel
volwassen reageren.
Bij het onderdeel
technique woorden veelal
vragen gesteld over computerbenodigdheden. Deze zijn vaak onleesbaar, zoals
deze:
bonjour! enfin bonsoir
ben g une tour hp .....de mer......credi et je voudrer rajouter un fhanbus m et
le pb c que g plus de bai en facade de libre ESQUE enfin ou je pourer trouer des
fanbus externe ?merci - Guru-Gun (26/08/2003) -
répondre.
Ik zou leerlingen aanraden op de knop répondre te
toetsen en te vragen waar hij of zij het over heeft.
De rubriek chatten is wegens misbruik uit de lucht geweest, maar is weer terug. Deelnemers moeten zich eerst melden bij Marie alvoren te worden toegelaten tot een chatbox.
De rubriek vakantie wisselt sterk naar gelang de seizoenen, maar het vaste item is gebleven n.l. de stichting Vacances Buissonnières Internationales (VBI), die op het openingsscherm, na een vriendelijk Bonjour, melding maakt van het feit dat ‘VBI organise pour les enfants et les jeunes, des séjours de vacances et des classes de découvertes hors vacances scolaires’. Er zijn altijd leerlingen, die bereid zijn om een leuk schoolreisje te organiseren voor hun klasgenoten. http://takatrouver.net/classe-decouverte/index.php3. Op dit adres vind je ook klassenreizen.
Discussielijst
Talendocenten discussiëren op de yahoo talendocenten lijst
http://groups.yahoo.com/group/talendocenten/. Die mogelijkheid bestaat ook
voor hun leerlingen. Voor Frans, uiteraard weer onder het toeziend oog van Marie,
op
http://www.momes.net/listedediff.html, die de discussielijst als volgt
aanbeveelt: ‘
Une liste de discussion permet à tout un groupe de personnes de s'échanger des
informations, sur un thème précis ou non, par l'envoi de courrier électronique.
Chacun écrit à l'adresse de la liste et automatiquement tous les abonnés
reçoivent le message dans leur boîte à lettres. La liste de discussion "MOMES"
est destinée aux jeunes francophones et/ou francophiles qui veulent s'échanger
des informations ou faire part de leurs points de vue sur tous sujets
d'actualité pouvant les intéresser. Venez alimenter nos discussions! Apportez
vos informations! Faites-nous part de vos opinions sur l'actualité!
Communiquez-nous vos interrogations!
Ik ben al een klein jaar geabonneerd op deze lijst en heb
alle berichten gelezen. Het is soms wekenlang heel stil op de lijst. Af en toe
is er een kleine opleving, omdat iemand iets opmerkt waarop anderen reageren.
Het was heel druk tijdens de docentenstakingen in Frankrijk. Opvallend daarbij
was dat veel leerlingen hun stakende docenten steunden. Slechts een klein aantal
vond dat ze tevreden moesten zijn met hun arbeidsvoorwaarden en uiteraard waren
er ook leerlingen blij met de vrije dagen.
Af en toe intervenieert Marie of stelt een vraag aan een inzender zoals aan de
leerling die alleen maar melding maakt van de staking op haar school: ‘c'est
pourquoi cette grève ? vous le savez? à+, Marie’. En als de Franse docenten
zich ook gaan roeren op deze lijst grijpt Marie in:
je me suis permis de prendre certaines de vos interventions pour les "copier-coller" sur le forum du site qui concerne la grève: http://momes.net/forum/greve.html. Comme il commençait à être "envahi" par des opinions de profs et d'autres divers adultes j'ai mis vos interventions car en principe sur momes, la parole est quand même en premier aux jeunes, enfants, adolescents, et autres écoliers, collégiens, lycéens, n'est-ce pas? :) Merci encore de votre participation, et pardon aux francophones hors de France qui ne doivent pas vraiment se sentir concernés par ce sujet un peu franco-français, non?
En daarmee maakt Marie duidelijk dat de onderwerpen een wat
internationale allure moeten hebben.
Begin juni vonden enkele kinderen het wel genoeg zo, zoals deze jongen die
schreef: Salut tout le monde, vu que sur Momes.net, en ce moment, on ne parle
plus que de la grève, je voudrais lancer un débat sur les Simpson. On va pouvoir
:
- commenter les épisodes,
- s'échanger des images,
- s'échanger des épisodes,
- se donner des sites parlant des Simpson,etc.
Merci de donner votre avis sur ce sujet.
En hij kreeg reacties.
Hoe verder?
Ik ben al weer een tijdje uit het voortgezet onderwijs en weet dus niet hoe je nu de leerlingen aan de computer krijgt om in te loggen op momes.net. Bovendien heb je daarbij opdrachten nodig, die alleen vanuit de onderwijspraktijk kunnen worden geschreven. Ik ben dus op zoek naar docenten of studenten Frans, die mijn werk willen voortzetten met nieuwe rubrieken van momes.net en de opdrachten daarbij. Ik zal die plaatsen onder copyright van de inzender. De website is en blijft gratis toegankelijk voor docenten en leerlingen. Ik ben benieuwd!
Levende Talen Magazine, oktober 2003
©
