Nieuwsbrieven en Levende Talen
Internet is een belangrijke bron voor lesmateriaal en kan
voor een groot aantal vakken de traditionele leermiddelen vervangen. Op deze
website heb ik al mijn artikelen geplaatst over dit onderwerp. Deze heb ik in de
loop der jaren geschreven voor de Nieuwsbrief
behorende bij het Handboek Studiehuis, het latere Handboek voor de
Onderwijspraktijk (uitgave van Kluwer, Alphen aan den Rijn) en
Levende Talen, het latere Levende Talen
Magazine, uitgave van de Vereniging van Leraren in Levende Talen.
In Levende Talen zijn de artikelen beperkt tot het moderne vreemde
talenonderwijs. In de Nieuwsbrief komen ook andere vakken aan de orde. Soms zijn
de artikelen bijna identiek.
Op papier geef je hyperlinks aan tussen haakjes. Belangstellenden kunnen
deze dan overtypen en in de browser van hun computer plaatsen om op het
opgegeven URL de beschreven website te bekijken. Een wat omslachtige werkwijze,
reden waarom ik deze website heb gemaakt. Ik heb de hier opgenomen hyperlinks op werking gecontroleerd. Bij de oudere teksten
zoals die uit 1999 en 2000,
klopt de beschrijving soms niet meer met wat er nu achter de hyperlink verborgen
staat. Bij de niet meer werkende hyperlinks heb ik de koppeling verwijderd. Deze
staan wel in de tekst, maar zijn niet meer aanklikbaar.
Artikelen2004,
2005,
2006, 2007,
2008,
2009 (onderwerpen, maar nog over te schrijven).
In deze rubriek plaats ik artikelen waarvan (nog) geen papieren versie is
verschenen of wel, maar dan in een verkorte of gewijzigde versie.
Skype-project
De Vereniging van Leraren in Levende Talen (VLLT) heeft begin 2005 het
project Voice Over Internet Protocol (VOIP) met Skype aangevraagd bij
De Werkplaats Talen. Dit project is
eind 2007 afgerond met een
eindverslag.
Momes.net
Ik heb ook de artikelen over Mes premiers pas sur internet (momes.net)
opgenomen, die ik eind jaren negentig heb geschreven voor de sectierubriek Frans
van Levende Talen. Later heb ik daar een rubriek voor leerlingen aan toegevoegd,
deze eerst als Kring bij Kennisnet geplaatst en daarna als zelfstandige website
ingestuurd voor de ThinkQuest wedstrijd van 2000. Daar staat hij nog steeds in
de mediatheek
http://mediatheek.thinkquest.nl/~kl054/. Deze website heb ik in juli 2003
aangepast aan het nog steeds bestaande en uitgebreide momes.net.
Websites
In deze rubriek plaats ik, gerangschikt per taal, meer dan één taal of vakoverstijgend,
alle websites waarvan ik veronderstel dat ze dienstig zijn voor ons
onderwijs, vooral als blijkt dat leerlingen er zelfstandig mee aan de slag
kunnen.
Docenten aan het werk
In maart 2004 ben ik aan deze rubriek begonnen.
Daar plaats ik websites van docenten van wie ik vind dat ze een
bijdrage leveren aan het internetonderwijs: leerstof, die ze gemaakt hebben voor
hun eigen leerlingen, maar die ze op internet plaatsen voor de leerlingen van
hun vakcollega's. Wanneer het een talendocent betreft, stuur ik het
artikel ook naar Levende Talen Magazine. Uit tijdgebrek ben ik
niet verder gegaan met deze rubriek.
In 2011 ben ik gestopt met het schrijven over
internetonderwijs in Levende Talen Magazine. Mijn werk is
overgenomen door Kees van Eunen. Zijn artikelen zullen vanaf LTM-4 ook op deze
website zijn te lezen. Vanaf LTM 8- 2014 wisselt Kees van Eunen deze
internetrubriek af met Nicolai Sinn
Reageren kan: over de website en artikelen
John Daniëls
over zijn artikelen
Kees van Eunen
over zijn artikelen Nicolai Sinn
